viernes, 19 de febrero de 2016

Conclusión 2

Las diferentes funciones del lenguaje y su intención comunicativa.

Todos los mensajes, orales y


 escritos, son importantes para su enunciador y se expresan con un propósito; es decir, tienen la intención comunicativa de dar a conocer un suceso o una emoción; convencer, obtener un favor o realizar una actividad.

Cada vez que hablamos o escribimos lo hacemos con cierta finalidad. Al enunciatario le corresponde identificar la intención comunicativa de su emisor, pues así podrá interpretar mejor el mensaje y dar una respuesta rápida y clara.

Por ello cada vez que nos comunicamos utilizamos diferentes expresiones que matizan nuestras emociones, sentimientos, pensamientos, etcétera, estas son 6 y se les conocen como Funciones del Lenguaje:

FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA.

FUNCIÓN CONATIVA O PERSUASIVA (TAMBIÉN CONOCIDA COMO APELATIVA).

FUNCIÓN REFERENCIAL O INFORMATIVA.

FUNCIÓN META LINGÜÍSTICA.

FUNCIÓN FÁTICA.

Santiago Alejandro Bacelis Vivas

Conclusión 3

Diferencia entre la intención comunicativa y la intención informativa


Características del texto informativo

El lenguaje que se utiliza en los textos informativos tiene como objetivo ayudar al lector para la compresión de ideas y juicios. Para hacer esto, la construcción de la oración debe ser sencilla y con un léxico asequible para la mayoría de los lectores.

Además, el texto debe tener una estructura bien ordenada, normalmente con la siguiente colocación: introducción, desarrollo y conclusión. Por otro lado, la información que se da debe ser objetiva y es recomendable que aporte datos o ejemplos verifica bles
Los textos función son textos en donde predomina la función apelativa del lenguaje. Es decir, se dirigen a un receptor en forma directa, clara y precisa para indicarle los pasos o acciones a seguir para realizar una o varias acciones. En algunas ocasiones, los textos funcionales nos indican, además, los materiales que se requieren para lograr  lo que deseamos o necesitamos hacer.
En unidades anteriores hemos manejado distintos tipos de texto, siempre con una intención o una finalidad práctica: obtener información, transmitir nuestras opiniones, realizar gestiones burocráticas...
Pero no todos los escritos tienen esos objetivos tan funcionales; hay textos que se escriben, simplemente, para ser disfrutados por sí mismos: textos que nos cuentan historias de mundos y tiempos lejanos, que nos permiten echar a volar la imaginación y olvidarnos, por un momento, de la rutina que nos rodea, o historias de mundos tan cercanos que podrían tratarse de nuestras propias historias; textos que nos hacen partícipes de los sentimientos de su autor y nos emocionan, textos que nos hacen reflexionar sobre el mundo en que vivimos y nos ayudan a comprenderlo un poco mejor...
El lenguaje utilizado en estos textos se aleja bastante del lenguaje común y tiene una función, primordialmente, estética. Se trata, por tanto, de un lenguaje elaborado, que se permite ciertas licencias y que presenta una mayor abundancia de figuras estilísticas* que el lenguaje común.
En un texto literario las palabras no sólo se eligen por su significado, sino también por su forma y se juega con ellas: con su forma, sus significados y con su orden en los enunciados. Los autores literarios utilizan constantemente imágenes, estableciendo relaciones entre distintos elementos que el lector debe interpretar.
El resultado es un mensaje polisémico, cargado de connotaciones que, a menudo, cuesta desentrañar. Pero esa mayor complejidad de los textos literarios no debe arredrarnos e impedir que disfrutemos con su lectura, tan sólo implica un pequeño esfuerzo por nuestra parte que bien merece la pena.

Características de un texto literario.

Características:

¿Qué es lo que hace que un texto sea literario? Por su puesto sus características. Las características que determinan lo literario de un texto, son las siguientes:

1. Predominio de la función poética sobre la referencial, pues no se limita a comunicar; se trata de influir en el animo del lector haciéndole vivir emociones y sentimientos. El autor comparte sus vivencias con el lector, recreándolas en él.
2. Es completamente ambiguo; en esto reside su riqueza de interpretación.
3. Es eminentemente connotativo, produciendo diversas posibilidades de interpretación de acuerdo con el contexto literario y personal del lector. La connotación es la esencia del lenguaje literario, ya que éste es plurisignificativo.
4. Abundancia de recursos poéticos como las figuras literarias. Es abundante en imágenes.
5. La sintaxis es más flexible. El orden de los elementos pueden variar.
6. El vocabulario es preciso e insustituible. Una palabra no puede ser emplazada por otra, pues cambia la fuerza expresiva, aunque sea la misma idea.
7. Las palabras son elegidas por su eufonía.
8. Tiene carga emotiva.
9. Disposición de sus elementos en forma armoniosa, producto de una buena combinación de las palabras.
10. El mensaje crea su propia realidad, diferente de la realidad circundante.
11. Puede ser explicado y descrito, pero no comprobado.
12. Es simbólico.
La intención principal de los textos científico-técnico es informar y explicar, a la vez divulga los avances producidos en el ámbito de la ciencia y la técnica.
Los textos técnicos y científicos pretenden transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad física, tanto del entorno como del hombre. La intención del emisor es la objetividad propia de la ciencia y de la técnica. Predomina la 
exposición y la argumentación; pero puede aparecer la descripción que sirve para delimitar el objeto de estudio.

Santiago Alejandro Bacelis Vivas

Conclusion #3

Textos cientificos:

Caracteristicas:
Claridad: Los textos científicos deben de ser expresados en un lenguaje claro y fácilmente comprensible para el resto de los científicos. Esto no quiere decir que no haya terminología propia que pueda resultar complicada para un profano, sino que la manera de construir las frases y el vocabulario no específico deben de ser sencillos. No se trata de adornar el texto, sino de simplificarlo. Se dará prioridad a las frases cortas evitando las subordinadas.

Precisión: se utilizarán términos unívocos, es decir, que tengan un solo significado y se evitarán en lo posible los polisémicas, que son aquellos que pueden hacer referencia a cosas diferentes. Cuándo se utilice una palabra que puede hace referencia a varias cosas diferentes se utilizarán los adjetivos necesarios para diferenciarla claramente. Por ejemplo, si se usa la palabra “fosas” se aclarará de qué se habla mediante el adjetivo correspondiente (fosas nasales, fosas sépticas, fosas marinas).
o de  tecnicismos: Los tecnicismos permiten una mayor precisión en el lenguaje y nos dan la oportunidad de expresar ideas complejas con una sola palabra que las abarca y que se supone que toda la comunidad científica entiende.

Se evitarán los sobreentendidos: no se da nada por supuesto, se realizarán cuántas explicaciones sean necesarias para aclarar todo lo que se expone en el texto sin que pueda haber lugar a equivocaciones o lagunas en la información. Son muy comunes las aclaraciones y los apéndices o pies de página con el objetivo de ampliar o clarificar algo.

Intencion:
La intención principal de los textos cientifico-técnico es informar y explicar, a la vez divulga los avances producidos en el ámbito de la ciencia y la técnica.
Los textos técnicos y científicos pretenden transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad física, tanto del entorno como del hombre. La intención del emisor es la objetividad propia de la ciencia y de la técnica. Predomina la exposición y la argumentación; pero puede aparecer la descripción que sirve para delimitar el objeto de estudio.
Textos literarios:
Caracteristicas:
1.-Intencion comunicativa estetica.Con ello lo que queremos decir es que su funcion es crear una obra de arte, de ahi que su finalidad sea artistica y no practica.
2.-Mundo propio. Ya sean reales o no los referemtes que utiliza el escritor de textos literarios.
3.-Originalidad.Inédito es pocompleto este texto que nace de la mente de un autor dispuesto a contar a su publico una historia.

Intencion:
Divertir, expresar sensaciones o sentimientos, transmitir ideas, contar historias reales o no.

Textos informativos:

Caracteristicas:
Los textos informativos estan estructurados de una forma temporal.
La estructura es clara, hay una introduccion de donde se presenta el hecho que se va a narrar, un cuerpo en el cual se cuenta el hecho en si; un desenlace, en el que el autor puede analizar diferentes aspectos del hecho.

Intencion:

Tiene como objetivo exponer o dar a conocer al lector una informaciom de índole cultural, cientifica, tecnologica, etc

Conclusion 1

          Diferencias entre el modelo básico de comunicación,los tipos de lenguaje y como se integran ambos temas:

no hay tanta diferencia entre los dos temas porque ambos están divididos en seis partes cada uno el modelo básico de comunicación esta integrado por el emisor,mensaje,receptor,canal el código y el contexto las funciones del lenguaje tienen función denotativa y emotiva expresiva también fatica y de contacto también poética estética y por ultimo lingüística lo que yo entendí o las diferencias que vi fueron que el que habla usa solo una lengua para expresarse y  los medios básicos de comunicación es cuando emites por significados.

Lo integrarían: Función denotativa o referencial- Contexto: Se produce cuando el emisor utiliza el mensaje para transmitir una información al receptor.
Funciona emotiva o expresiva-Emisor: Se da cuando expresamos sentimientos o deseos.
Función conativa o apelativa-Receptor: El hablante quiere llamar la atención del oyente.
Función fatica o de contacto-Canal: Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicación.
Función poética o estética-Mensaje: Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida específicamente.
Función meta lingüística-Código: Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje, es una conjunción adversativa.
 
Santiago Alejandro Bacelis Vivas

Diferencia entre intención comunicativa y funciones de lenguaje.

la intención comunicativa en el proceso de comunicación radica en el objetivo que tiene el emisor  al transmitir su mensaje , este puede informar , solicitar, pedir, ordenar, suplicar, etc.
Cada vez que hablamos de o escribimos los hacemos con cierta finalidad. al enunciarlo le corresponde identificar la intención comunicativa de el emisor y así poder interpretar mejor el mensaje y dar una respuesta clara.
Por ello cada vez que hablamos utilizamos los seis tipos de funciones de lenguaje.
Soberanis Moreno Grayce Monserrath.

conclusión No. 3

Conclusión No.3

Intención u característica de los textos.

Texto científico:

Los textos científicos son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal.
Su intención es dar a conocer los avances científicos 

Texto literario 


el texto literario es aquel donde predomina la función poética del lenguaje, es decir, donde la composición del texto atiende fundamentalmente a la forma en sí del lenguaje, a su belleza y a su capacidad para recrearnos mundos imaginarios.

Texto informativo 

 El texto informativo es aquel escrito que da a conocer objetivamente la realidad y como ocurrieron los hechos centrándose en transmitir algún conocimiento. 

Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. 

Francisco García Hernández 


Conclusion #1

Diferencias entre modelo basico de comunicacion y funciones del lenguaje y como integrar ambos temas:


Entre el modelo basico de la comunicacion y las funciones del lenguaje se pueden diferenciar los mensajes, uno del otro, por ejemplo: el tipo de mensaje puede ser denotativa o referencial para dar al receptor una informacion, emotiva o expresiva para expresar sentimientos, conotativa o apelativa para llamar la atencion del oyente, fatica o de contacto para tener contacto con el receptor o cortar la comunicacion, poetica o estetica para buscar la belleza del mensaje y metalingüística para hablar del propio lenguaje, en cambio en el modelo basico de comunicacion se utiliza el factor "mensaje" para señalar cualquier tipo de texto o cualquier informacion. Tambien en las funciones del lenguale el "canal" no se puede saber ya que solo se resaltan los tipos de mensajes asi como el contexto; sin embargo podemos integrar ambos temas como acontinuacion:
Receptor: Apelativa
Codigo: Metalingüística
Mensaje: Poetica
Canal: Fatica
Emisor: Expresiva
Contexto: Referencial




Andrea Fernanda Lugo Medina.